为深化小学自主学习课堂实践创新，助力基层教师专业能力提升，2025年10月18日至19日，我院联合乐清市南岳镇小学，成功举办“构建小学自主学习课堂专题培训班”。此次培训依托高校专业资源优势，通过专题研讨、专家讲座等多元形式，为一线教师搭建了一个高质量的学习与交流平台。

培训聚焦“自主学习课堂”建设，围绕《自主学习的课程设计》与《学为中心课堂教模建构》两大核心专题，专家团队从教育理念与教师角色切入，结合大量一线生动案例，系统解析了自主学习的核心内涵，开展了深度研讨。培训为参训教师梳理了清晰的课程体系与设计逻辑，并共同建构出适配小学学段、可操作的课堂教学范式。学员们全程积极参与，在互动交流中深化了对“小学自主学习课堂”的理解，明晰了后续教学实践的改进方向。

此次活动是我院服务地方基础教育、推动校地协同育人的重要举措。未来，我院将继续发挥自身优势，深化与地方学校的合作，通过更多精准、高质量的培训项目，赋能基层教师，共同推动课堂改革与教师队伍建设。

（撰稿：吴玲玲）