11月6日至24日，我院成功举办温州市特殊教育学校的订单式培训项目——新课标背景下教学与评价能力提升培训班，该校50名骨干教师参训。本次培训旨在进一步提升教师的专业能力与评价素养，推动学校教学评价改革，围绕教育教学评价与AI赋能教学教研两大主线，通过专题讲座与案例实操相结合的方式，系统探索教学创新路径。

培训课程经过精心设计，邀请多位正高级教师、省特级教师等教育专家进行授课。内容紧密契合时代前沿与教学实践需求，涵盖八大主题，构建了前沿且实用的课程体系：

1.聚焦评价改革。《特殊教育课程改革的路径探索》与《借助分项评价 激发内生力量》深入剖析了特殊教育与普通教育评价体系的创新方向；《如何实施科学的教育教学评价：理论基础与技术流程》则提供了系统化的评价操作指南。

2.夯实教研基础。 《中小学课题研究中的核心思维》强化了教师的科研方法论；《义务教育语文课程标准解读及教学实践转化》助力教师深入理解课标并有效应用于课堂。

3.拥抱智能时代。《数据库+AI赋能教科研资源获取与利用》与《AI赋能基础教育教学实践及思考》展示了技术如何变革教研模式与教学场景；《人工智能在教育教学中的指导应用》则前瞻性地探讨了AI在育人全过程中的角色与实施策略。

本次培训形式多样，专家报告高屋建瓴，案例分析贴近实际，互动研讨气氛热烈。参训教师普遍认为，课程内容兼具前瞻性与实操性，不仅拓宽了教育视野、更新了知识结构，也深化了对教育评价改革重要性及AI技术赋能教育潜力的认识，为今后开展差异化教学、实施精准评价和探索智能教研提供了扎实支持。

（撰稿：姜静）